Šobrīd esmu sajūsmā par Edgara Untāla grāmatu “Korporatīvās pasakas”. Tik daudz pamācošu tekstu vienkopus, kas aicina mūs uz pozitīvām pārmaiņām sevī! Šīs pasakas rosina pieņemt atšķirīgus viedokļus, savaldīties, izmantot iespējas, saskatīt vērtības, izpētīt sevi un mainīties no laba uz izcilu. Un, ja nu šī grāmata nekad nenonāk jūsu rokās, tad, lūk, viens no fundamentālajiem Untāla jautājumiem: “Vai tev patiktu tu, ja tu satiktu sevi?” Aicinu katru no jums godīgi atbildēt uz šo jautājumu! Un atbilde lai ir sākums pozitīvām pārmaiņām sevī!

                                                                                                Skolotāja Gunta

Skolēnu sasniegumi martā

 

• II pakāpes DIPLOMS - 1.-6.klašu vokālajam ansamblim "Varavīksne" (Lauma Pučeite, Estere Abramova, Sabīne Trauberga, Zelma Semule, Laima Loreta Treikule, Milana Laizāne, Katrīna Semule, Alise Amanda Braze, Kristiāna Rinža, Laura Saveļjeva, Darja Selina, Evija Alvīne Brokāne, Ramona Trauberga) skolu jaunatnes VOKĀLĀS MŪZIKAS KONKURSA “BALSIS” Latgales reģiona posmā, vadītāja Gunita Dzerkale - Sarkane

• BRONZAS DIPLOMS     – 10.klases skolniecei YADA CHAKRAPEESIRISUK vecākajā grupā V Latvijas Mūzikas olimpiādes finālā 2016.gada 23.martā Jāzepa Vītola Latvijas Mūzikas akadēmijā, skolotāja Gunita Dzerkale - Sarkane

• Rēzeknes novada pašvaldības I pakāpes DIPLOMS – Dricānu vidusskolas folkloras kopas “Driceiši” dziedātājai RAMONAI TRAUBERGAI (6.klase) par tradicionālu sniegumu dziedātāju konkursā “Dziesmu dziedu, kāda bija”, vadītāja Gunita Dzerkale - Sarkane

• Rēzeknes novada pašvaldības I pakāpes DIPLOMS – Dricānu vidusskolas folkloras kopas “Driceiši” dziedātājai ILVIJAI TUTĀNEI (11.klase)par tradicionālu sniegumu dziedātāju konkursā “Dziesmu dziedu, kāda bija”, vadītāja Gunita Dzerkale - Sarkane

   

        PALDIES skolotājai Gunitai par uzņēmību, radošumu un ieguldīto darbu!

                                                                           Ilona Vilcāne, direktores vietniece izglītības jomā

   

   

  Vēlme pierādīt sevi

     Inga Kruste, kuru bieži redzam deju koncertos, olimpiādēs, arī ir viena no tiem skolēniem, kas šo mācību semestri cenšas pēc iespējas labāk pavadīt, jo tas viņai skolā būs pēdējais.

  Nav noslēpums, ka Tu no skolas dzīvo diezgan patālu. Kas mūsu skolā ir tik unikāls, ka visus šos gadus esi palikusi mācīties Dricānos, nevis kādā citā skolā, kas varbūt Tavām mājām atrodas nedaudz tuvāk? Vai tam bija kāds īpašs iemesls? 

   Jau 9.klasē zināju, ka mācības turpināšu Dricānu vidusskolā. Mans brālis arī mācījās šajā skolā, tāpēc  izmantoju iespēju un ieguvu informāciju par skolotājiem, skolas tradīcijām un skolēnu ikdienas dzīvi. (Atceros, ka biju pārsteigta, kad stāstīja, ka skolas gaiteņos ir dīvāni, jo skolā, kur es mācījos iepriekš, pat skolotāju istabā nebija tādu privilēģiju.:D)  Šo triju gadu laikā nekad neesmu domājusi par skolas maiņu. Kopš desmitās klases tika gaidīta kopējā klases lugas iestudēšana, vēlme turpināt dejot “Jumalēnos” un nepazaudēt foršos draugus.

    Dzirdēju, ka pirmajos gados, kad uzsāki mācīties Dricānu vidusskolā, uz Tavas mājas pusi nekursēja autobusi. Kā Tu atrisināji šo jautājumu?

   Vecāki vēlējās, lai es katru vakaru būtu mājās, tāpēc transporta jautājumus risināja viņi.:D

  Vai Tev ir savs dzīves moto? Vai arī - kas ir tas, kas Tevi motivē ikdienā?

   Piekrītu teicienam, ka katrs mēs esam savas laimes kalēji, jo no tā, cik daudz pūļu un darba ieliekam savā izaugsmē un attīstībā, ir atkarīgi mūsu panākumi un turpmākā dzīve. Mani motivē vēlme pierādīt sevi un sasniegt izvirzītos mērķus.

  Šogad Tev bija iespēja ēnot Saeimas deputāti. Iedomājies - ja Tu pati būtu deputāte un Tev būtu iespēja mainīt kaut ko izglītības sistēmā, lai dzīvi skolā uzlabotu, kas tas būtu?

   Hmm.. Pirms tam laikam jāpiebilst, ka šī izdevība man deva iespēju saprast, ka tā nav mana sapņu profesija, un neradīja vēlmi tiekties uz tādu amatu. Bet pasapņot jau var, tāpēc, ja es būtu deputāte, es izvirzītu priekšlikumu, ka līdz 9.klasei bērni apgūst visus mācību priekšmetus, bet vidusskolā padziļināti un kvalitatīvi mācītos tikai sev interesējošos un nepieciešamos.

   Dricānos mācies trešo un nu jau pēdējo gadu. Kādi bija pirmie iespaidi par skolu un jaunajiem klasesbiedriem? Kā izdevās iedzīvoties klases kolektīvā?

   Skola likās ļoti liela, bet mājīga. Sākumā bija grūti orientēties un atrast nepieciešamos kabinetus. Patika tas, ka ēdnīca atradās skolas telpās un nebija jādodas uz citām ēkām kā iepriekšējā skolā.:) Iejusties kolektīvā man nebija problēmu, jo klasesbiedri bija atsaucīgi un komunikabli. Skolotāji bija ļoti izpalīdzīgi un saprotoši.

  Ir zināms, ka tieši spilgtākās emocijas visilgāk atceramies. Kuras atmiņas par skolu būs tās, kas, Tavuprāt, vēl ilgi uzkavēsies Tavā atmiņā, kad pabeigsi mācības Dricānos?

   Manuprāt, visspilgtāk atmiņā paliks mani klasesbiedri. Bieži vien staprbrīžos tika diskutēts par to, kurš tiešām apmeklēs pēdējās mācību stundas un vai nevēlas savu viedokli mainīt.:D Atmiņā paliks skolotāji un viņu dotie dzīves padomi, kopīgie amizantie atgadījumi. Reti kuram ir iespēja 3 gadu laikā pamācīties  pie 4 fizikas skolotājiem.:D Neaizmirstama pilnīgi noteikti būs skolotāja Sarmīte, viņas rūpes un mīļums pret mums, kopīgie kafijas - tējas brīži, sarūpētie gardumi, atbalsts.:)

    Augstskolā, mācības uzsākot, viss sāksies no jauna - būs jauni draugi, mācību telpas, skolotāji. Tomēr šoreiz, ieejot lielajā dzīvē, Tu būsi viena - vecāki vairs nebūs rokas stiepiena attālumā, un vecie draugi paši būs aizņemti ar savām mācībām. Vai esi gatava šīm lielajām pārmaiņām?

   Protams, ka būtu labi vēl kādu laiciņu pavadīt Dricānu vidusskolā.:D Manuprāt, mūsdienās aprakstītā situācija vairs nav tik liela problēma. Izmantojot mobilos sakarus, vecāku viedokli un morālu atbalstu varam saņemt, pat esot attālumā. Studiju grafiki ir izveidoti ļoti pārdomāti un izdevīgi studentiem, lai būtu iespēja apciemot ģimenes locekļus. Manuprāt, augstskolas gadi mūs māca kļūt patstāvīgiem un atbildīgiem.

   Kā šis pēdējais gads skolā ir mainījis vai ietekmējis Tavu klasi? Tiek uzskatīts, ka divpadsmitajā klasē kolektīvs īpaši saliedējas. Vai tas vērojams arī Tavā klasē?

   Manuprāt, arī mūsu klases kolektīvs šo faktu apstiprina. Ir izveidojusies savstarpēja sapratne, vēlme vairāk kontaktēties savā starpā.  Gatavošanās Gredzenu vakaram mūsu klasi stiprināja vēl vairāk, brīvais laiks tika pavadīts kopā ar klasi. Mēs sākam apzināties to, ka nākamgad tā visa vairs nebūs, katrs dosies savā izvēlētajā virzienā.

   Kāds ir Tavs novēlējums savai klasei pirms eksāmeniem?

   Dārgie klasesbiedri!  Novēlu jums veiksmes un bezstersa pilnu 17. un 20. maiju! P.S.  Atmiņā paliekošu 4.jūniju!:)

 

                                                                                Paldies Ingai!            Sintija

 

 

 

Ekspresintervija ar Artjomu

   Tā kā 12.klases jaunietis Artjoms ir ašs un steidzīgs puisis, kuram starpbrīžos jāpaspēj tik daudz - parunāties ar vidusskolas meitenēm, pasmīnēt skaistajā bārdā, pakaitināt kādu klasesbiedreni -, viņam tika uzdoti “ātrie” jautājumi.

Kas Tev sevī visvairāk patīk?

Viss!

Ja Tu varētu, ko Tu sevī mainītu?

Neko, esmu ideālsJ

Kurš mācību priekšmets Tev vislabāk padodas?

Sports.

Mīļākais kabinets Dricānu vidusskolā?

Ēdnīca.

Kāpēc Tu izvēlējies mācīties Dricānu vidusskolā, nevis Rēzeknē?

DVS ir tuvāk mājām, slinkums braukāt tālāk.

Jautrākais klasesbiedrs?

Maksims.

Kurā klasē visskaistākās meitenes?

11.klasē.

Kas ir pirmais, ko Tu pamani meitenē?

Acis.

Vai Tev tiek pievērsta lielāka uzmanība no meiteņu puses, kad Tu ataudzē bārdu?

Jā.

Mīļākais ēdiens?

Saldējums.

Saldumi vai gaļa?

Saldumi un gaļa.

Botes vai kurpes?

Botes.

Lauki vai pilsēta?

Lauki.

Kāpēc?

Laukos ir vairāk brīvības, skaista daba.

Kur Tu redzi sevi nākotnē – uz jūras, sauszemes vai gaisā?

Uz sauszemes.

                                          Paldies, Artjom!                                      Imalda

Meklējot savas nākotnes iespējas

    22. martā mūsu skolā viesojās Start Strong programmas veidotāji Artūrs Geisari un Dr. Tatjana Boguševica. Viņi aicināja visus vidusskolēnus uz divu mācību stundu garu lekciju, kuras laikā mēs katrs uzzinājām ko jaunu. Šajā lekcijā mums bija iespēja saprast, kā kļūt par veiksmīgiem uzņēmējiem un ko darīt jau tagad, lai tuvotos saviem mērķiem, kur un kā meklēt darbu, kā gatavoties darba intervijai, kā ģērbties svarīgajam notikumam un daudzas citas lietas. Programmas veidotāji mūs iepazīstināja arī ar saviem veiksmes stāstiem. Mēs izspēlējām vairākas spēles, kuras lika apzināties un saprast savas domas saistībā ar plašajām nākotnes iespējām un savas karjeras veidošanu. Dažiem no mums bija vienreizēja iespēja iejusties darba meklētāja lomā un piedalīties darba intervijā. No malas tas izskatījās aizraujoši un interesanti, bet tās meitenes, kuras tika intervētas, nemaz neizskatījās tik uzjautrinātas kā pārējie. Toties viņas ieguva lielisku pieredzi.

                                                                                                                              Keitija

Sporta aktivitātes martā

Šomēnes sporta aktivitātes iesākās ar Latgales reģiona mēroga sacensībām mūsu sporta zālē. Sacensībās piedalījās 1997.-1999.gadā dzimušie jaunieši. No Rēzeknes novada startēja 2 komandas ( Nautrēnu un Dricānu vidusskola). Kopumā piedalījās 7 komandas. Ar pārliecinošām uzvarām pār Viļakas valsts ģimnāziju un Špoģu vidusskolu savā apakšgrupā dricānieši ierindojās pirmajā vietā. Spēka izsīkuma rezultātā tikai ar viena punkta pārsvaru ( 3:4) pusfinālā zaudēja Daugavpils J.Raiņa 6. vidusskolai. Rezultātā nācās spēlēt par 3.-4.vietu pret Špoģu vidusskolu, ar rezultātu 0:3 mūsu puiši ierindojās 3.vietā!

9.martā Bērzgalē norisinājās telpu futbola sacensības 2002.-2003.gadā dzimušajiem zēniem. Puiši savā apakšgrupā ieguva 3.vietu un kopvērtējumā ierindojās 7.-10.vietā.

19.martā Dricānu sporta zālē notika ikmēneša Junioru līgas sabraukums. Spēlēs pret Kaunatas komandu (3:0) un pret Galēnu komandu (3:0) guva uzvaru. Norisinājās sīva cīņa ar Ilžukolna komandu, rezultāts neizšķirts (3:3). Toties meitenes guva uzvaru pret Ilžukolnu (2:1) un Tiskādiem (5:0).

30.martā Adamovā notika stafete ”Drošie un veiklie”. Piedalījās 2004.gadā dzimušie un jaunāki dalībnieki. Mūsu skolas komanda ierindojās dalītajā 6./7.vietā 11 komandu konkurencē. 

Novēlam sportistiem panākumiem pilnu aprīļa mēnesi un izturību Rēzeknes pusmaratonā!

                                                                              Sporta reportiere Inga

 

Aptauja - Kas tev nepatīk?

 

         Kā jau dzīvē – kādam patīk, kādam nepatīk, kādam vienalga. Šoreiz par to, kas mums nepatīk.

# Keitijai nepatīk, ja uz picas ir olīves.

# Vilmai nepatīk, ka skolas krēsli plēš viņai matus.

# Vladai nepatīk biezpiens.

# Renātei nepatīk, ka viņu kaitina ar stulbiem jautājumiem.

# Sabīnei nepatīk, ja salātos ir paprika.

# Jānim L., Rūdolfam un Ilgai nepatīk agri celties.

# Laumai K. nepatīk pildīt mājas darbus.

# Jānim G. nepatīk mazās porcijas skolas ēdnīcā.

# Laurim nepatīk netaisnība.

# Santai nepatīk iet uz skolu, nepatīk speķis, vardes, fizika un ķīmija, kā arī pirmdienas.

# Sintijai nepatīk obligātā literatūra.

# Maksimam nepatīk daudz rakstīt.

# Mārtiņam M. nepatīk tas, ka skolotāji liek „ n ” burtu, kaut arī esi mācību stundā.

# Agnesei, Jurim un Varim nepatīk mācīties.

# Karīnai M. nepatīk gaļa.

# Loretai nepatīk īsie starpbrīži.

# Ingai nepatīk tas, ka no sporta zāles foajē aiznesa dīvānu.

# Pēterim nepatīk, ka apvaino.

# Skaidrītei nepatīk kukaiņi.

# Eduardam nepatīk lecīgi cilvēki, cilvēku negatīvisms, garlaicība un stresaini skolotāji.

# Dagnijai nepatīk mazās meitenes, kuras jau domā par mīlestību. Viņām būtu jādomā ar galvu!!! Kā arī nepatīk cilvēki, kuri ne par ko sāk dusmoties.

# Valērijai nepatīk cilvēki, kuri ir iedomīgi, un arī tādi, kuriem nav sava viedokļa.

# Ditai nepatīk negatīvi cilvēki. Arī tas, ka apkārtējie bāžas citu dzīvē.

# Mārai nepatīk, kad citi noniecina cilvēkus, liek viņiem justies bezvērtīgiem. Nepatīk cilvēki, kas izmanto citus savam labumam.

# Viktorijai (9.kl.) nepatīk tādi cilvēki, kuri apspriež citu dzīves un lien tajās. Skaudīgi, atriebīgi cilvēki. Tādi, kuri izdomā nepatiesību un paši par to apvainojas.

                                                                                                                                     Apkopoja Daiga

No skolēnu darbiem

-) Alvīne dusmās noraganēja to māju.

-) Tādu kā Vairogu Ansis viņš izrāva no savas personāžas.

-) Mans brālis gan seko modei, viņš ir modnais.

-) Ja gribi būt modē, vajag pirkt smuku kaķi, pūkainu un mīkstu.

-) Cilvēki par modi interesējas ļoti daudz, tāpat kā arī meitenes.

-) Citi apskauda Vilkačus un piesevināja viņiem raganu slavu.

                                                                              Izrakstīja skolotāja Gunta