100-kājis
Septembris, mācību gada 1.mēnesis, jau būs pagājis. Šķiet, ka tikai iešūpojāmies, bet, nē, pasākumu, notikumu, darbu intensitāte liecina, ka viss notiek. Dzejas dienas, sporta sacensības, diagnosticējošais darbs fizikā, 10.kl.iesvētīšana, Zinātnieku nakts RA apmeklējums, Drošības nedēļas lekcijas – tās tikai dažas aktivitātes no visa padarītā. Tas liecina, ka viss mācību gads būs darbīgs. Nu ko, darīsim, un tad arī paši TAPSIM darīdami!
Šogad avīzes “100-kājis” radošajā komandā rekordliels dalībnieku skaits – 16. Tas nozīmē, ka ideju būs daudz, cerams, arī neprātīgu, jo, lai attīstītos, nepieciešamas neprātīgas idejas.
Skolotāja Gunta
Skolēnu parlaments
Ir sācies jauns mācību gads, un, kā jau katru gadu Dricānu vidusskolā, darbojas skolēnu parlaments, kurā katram skolēnam ir savi pienākumi :
SP Prezidents - Sintija Justele
SP Ministru prezidents - Inga Kruste
EKOskolas koordinatore - Agija Tutāne
Izglītības ministrija - Valērija Šodnaka, Dagnija Augstāre
Kultūras ministrija - Keitija Kindzule, Agija Tutāne, Daiga Troška, Imalda Kazuševa, Agnese Strucka, Amanda Kalvāne
Iekšlietu ministrija - Vlada Mihailova, Viktorija Semule
Vides ministrija, Bērnu tiesību aizsardzības ministrija - Ilmārs Krusts
Sporta ministrija - Staņislavs Golubovskis
Noformēšanas un reklāmas ministrija – Yada Chakrapeesirisuk
Sekretārs - Agnese Strucka
Dīdžeji - Reinholds Neparts, Jānis Gorodņičijs, Jānis Bondars, Markuss Kalvāns
Lai arī šogad parlamenta darbība ir radoša un jēgpilna!
Keitija
Dzejas diena
Šī gada septembris - tas ir Raiņa un Aspazijas mēnesis, jo 2015.gads ir viņu 150. jubilejas gads. Par godu Rainim arī mūsu skolā šī gada 18. septembrī tika atzīmēta Dzejas diena, kurā visi tika aicināti uz „Raiņa dzejas parku”. Kāpēc tieši uz dzejas parku? Katrs Raiņa sarakstītais darbs ir citādāks, tāpat kā parkā nav vienādu koku, katrs ar kaut ko atšķiras…
Katra klase izvēlējās kādu no Raiņa dzejoļiem un sagatavoja priekšnesumu. Vieni dejoja, otri dziedāja, citi izvēlēto dzejoli parādīja teatrāli.
Šī Dzejas diena pierādīja to, ka sen rakstītu dzeju var padarīt mūsdienīgu un interesantu. Ir tikai jālasa un jāsaskata mūžīgās vērtības, un to Raiņa dzejā ir papilnam.
Vilma
Meitene no Taizemes
Šogad mūsu skolā mācās meitene no Taizemes - Yada Chakrapeesirisuk jeb Pai. Mēs zinām, ka viņa ar mums var sarunāties angliski un viņa mācās 10.klasē. Vai jūs gribētu uzzināt kaut ko vairāk par šo meiteni, kas latviešu valodu nesaprot, bet ir apņēmusies šo situāciju gada laikā mainīt? Ja atbilde ir JĀ, tad turpiniet lasīt! :)
Tu esi atceļojusi no tik tālas valsts. Kādēļ Tu izvēlējies tieši Latviju?
Pirms došanās uz Latviju es neko par šo valsti nezināju. Vienā no AFS tikšanās sanāksmēm mums viens cilvēks stāstīja par savu pieredzi šeit, ka te ir ļoti skaisti un ka tikai nedaudzi cilvēki no Taizemes ir bijuši Latvijā. Tas viss mani ieinteresēja, un es sāku meklēt informāciju par šo valsti un cerēju, ka, atbraucot uz šejieni, es iegūšu daudz jaunas pieredzes un labu emociju, atmiņu par šeit pavadīto laiku.
Es domāju, ka Tu vēl joprojām saņem ziņkārīgus skatienus no citiem skolasbiedriem. Kā tas ir - būt apmaiņas skolēnam? Kas Tev vislabāk patīk šajā procesā un kas ne tik ļoti?
Apmaiņas skolēniem ir jāmāk adaptēties citā valstī, jo mēs zinām, ka tur būs citādāka valoda, klimats, cilvēki un kultūra. Mums ir jābūt gataviem pilnībā uz jebko. Un tagad, kad es esmu Latvijā, man ir jāizbauda viss, ko tā sniedz, jo man šeit ir atvēlēts tikai viens mācību gads. Visvairāk šajā apmaiņā man patīk darīt to, ko es iepriekš neesmu darījusi, runāties ar citiem skolēniem un kopā ar viņiem piedalīties jautrās aktivitātēs. Tas, kas man te ne visai patīk, ir ēdiens. It īpaši saldā paprika :)
Vai šī ir pirmā reize, kad Tu izmanto iespēju mācīties citā valstī?
Šī ir pirmā reize, kad es palieku tik ilgi citā valstī kā apmaiņas skolēns. Tomēr es esmu 2 reizes mācījusies ārpus manas valsts robežām, bet tikai uz vienu mēnesi.
Ko Tavi vecāki teica? Vai viņi nebija šokēti/pārsteigti, kad uzzināja, ka Tu vēlies doties uz citu valsti un tur mācīties veselu mācību gadu? Vai arī tā bija viņu ideja?
Mani vecāki bija ļoti priecīgi, kad uzzināja, ka es vēlos doties uz Latviju. Jo, kad es biju mazāka, viņi gribēja, lai es izmantoju iespējas, ko varētu man dot apmaiņas programma, bet tad es to nevēlējos. Bet tagad, kad es esmu šeit un katru dienu piedzīvoju un iemācos kaut ko jaunu, domāju, ka mani vecāki ir vēl lepnāki par mani nekā iepriekš, kad es devos uz šejieni.
Kad ieradies Latvijā, vai Tev bija 'kultūras šoks'? Ja, jā, kas bija tas, kas Tevi visvairāk pārsteidza? Vai mūsu valsts ir tik atšķirīga no Tavējās?
Protams! Piemēram, laika starpība. Latvijā man ir jāceļas par 4-5 stundām agrāk, nekā es to darītu Taizemē. Visgrūtāk bija pašā pirmajā nedēļā, jo es pie šīs pēkšņās laika maiņas nebiju pieradusi. Mani pārsteidza Latvijas aukstais klimats. Manā valstī parasti ir ļoti karsti - apmēram 25-38 grādi pēc celsija, bet šeit ir ļoti auksti! Izbrīna arī tas, ka šeit ļoti daudz ēd gaļu. Taizemē mēs tādā daudzumā ēdam dārzeņus. Un pats grūtākais man ir turēt līdzi šejienes ēšanas ātrumam, jo mēs tik ātri neēdam, kā to dara Latvijā. Man tiešām ir grūti turēt līdzi šim tempam!
Es varu vienīgi minēt, bet stundās apgūstamie temati Tev varētu būt diezgan grūti saprotami - valodas barjeras dēļ. Kā Tu pārvari šo barjeru? Dzirdēju, ka Tu latviski diezgan labi lasi. Vai tas ir tāpēc, ka latviešu un angļu alfabēti ir līdzīgi, vai tas ir tāpēc, ka Tu vienkārši es smagi strādājošs skolēns?
Ir diezgan grūti saprast stundās notiekošo, bet mana klasesbiedrene vienmēr palīdz pārtulkot, ko nesaprotu. Dažreiz izmantoju "google translate', lai pārtulkotu sev nesaprotamos vārdus. Un es nedomāju, ka es tik labi māku lasīt latviski. Jā, angļu un latviešu alfabētā daži burti ir līdzīgi izrunas ziņā, bet tikpat daudzi atšķiras. Ja es stundās iemācos kādu jaunu vārdu, es cenšos to iegaumēt, vairākas reizes to pārrakstot, jo zinu, ka man tas varētu vēlāk noderēt.
Ko Tev patīk darīt brīvajā laikā, kad skolas 'darbadiena' jau ir beigusies? Vai Tu to pavadi kopā ar savu viesģimeni, draugiem vai vienkārši mācies?
Parasti savā brīvajā laikā es mācos, jo man vajag iemācīties un atcerēties jaunos vārdiņus latviešu valodas mācību stundām, un vēl pavadu laiku kopā ar savu viesģimeni. Mēs bieži runājam un, ja sanāk laiks, kopā gatavojam ēst. Brīvdienās mēs strādājam dārzā, un man tas tiešām patīk!
Varbūt Tu vari mazliet pastāstīt par sevi? Domāju, ka skolā ir daudz skolēnu, kuri vēlētos ar Tevi parunāties, bet ir pārāk kautrīgi.
Man patīk lasīt, klausīties mūziku. Labprāt vēlētos uzzināt ko vairāk par latviešu mūziku, kuras grupas vai dziesmas man labāk klausīties. Arī patīk spēlēt datorspēles, zīmēt, spēlēt basketbolu. Patīk Latvijas kultūra, un būtu jauki, ja kāds varētu man pastāstīt kaut ko vairāk par to. Un, protams, man patīk mācīties latviešu valodas vārdiņus, jo gribu pēc iespējas ātrāk iemācīties šo valodu, lai varētu ar cilvēkiem sarunāties viņu dzimtajā valodā. Īstenībā jūs varat ar mani runāties par pilnībā jebko, jo man patīk runāt ar cilvēkiem, un, ja es varēšu, tad atbildēšu latviski! :)
Pai intervēja un atbildes tulkoja Sintija
Ekoskolas jaunumi
Šogad aprit 5 gadi, kopš Dricānu vidusskola ir Ekoskola. Esam lepni un priecīgi, ka žūrija pozitīvi ir novērtējusi mūsu iepriekšējā mācību gada darbu Ekoskolu programmā. Pie skolas ēkas joprojām plīvos godam nopelnītais starptautiskais Ekoskolas zaļais karogs (tas svinīgi tika pasniegts 25.septembrī)
Tā kā mūsu tēma šogad ir ''Transports'', notiks šādas aktivitātes:
Radošais vides plenērs ''Mainīgā daba''
Reģionālais zīmējumu konkurss - izstāde ''Kustība''
Izstāde - degustācija
Sniega skulptūru festivāls ''Braucam...''
Otrais Ekoskolu salidojums ''Kustos es...''
Būsim aktīvi, būsim zaļi! :D
Viktorija 11.kl.
Mūsu skola jauno audzēkņu skatījumā
Kā jau katru gadu, arī šogad mūsu Dricānu vidusskolas skolēnu pulkam piebiedrojušies jauni skolas biedri. Gribas zināt, vai viņi ir apmierināti, ka izvēlējušies tieši mūsu skolu. Tāpēc tika veikta aptauja - kas patīk un kas nepatīk Dricānu vidusskolā.
Patīk:
-) Atsaucīgi, patīkami un zinoši skolotāji,
-) Jauki skolas biedri,
-) Liela skola,
-) Garšīgas pusdienas,
-) Liela sporta zāle,
-) Daudz interešu izglītības pulciņu.
Nepatīk:
-) Sporta stundās liela slodze,
-) Starpbrīžos nav ko darīt,
-) Stingra direktore,
-) Veikals atrodas tālu no skolas.
Paldies par atbildēm! Daļa skolēnu gan neatbildēja uz šo jautājumu, jo uzskata, ka skolā mācās vēl pārāk mazu laika posmu, lai varētu izteikt pozitīvās un negatīvās iezīmes.
Lai jaunajiem skolas audzēkņiem veicas, lai tikai pieaug viņu pozitīvo emociju skaits mūsu izglītības iestādē!
Amanda
Skolotāju paradumi jeb Sveiciens svētkos!
Tuvojas Skolotāju diena. Tāpēc mēs jo īpaši paraugāmies uz mūsu pedagogiem. Mēs viņus redzam gan stundu laikā, gan starpbrīžos. Katrs skolotājs ar kaut ko atšķiras, katrs ir īpašs.
Mīļie skolotāji, skolēniem patīk jūs novērot; un mēs esam pamanījuši jūsos dažas dīvainības un ieradumus.
Pie Silvijas Laizānes stundās vienmēr valda latgaliešu aura. Ar saviem spārnotajiem teicieniem un žestiem viņa jebkuru skolēnu sasmīdinās.
Tatjanai Červinskai ir ieradums novirzīties no stundas tēmas. Bet tik un tā mēs no matemātikas kabineta izejam vēl gudrāki.
Jānim Ikstenam ir talants. Viņš apbur meitenes ar savām brūnajām acīm tā, ka tās vairāk nespēj koncentrēties uz fiziku.
Pie Zigrīdas Zapānes stundās vidusskolēni nespēj nosēdēt mierīgi. Skolēniem ir jāsāk ārdīties, stāstīt dīvainus atgadījumus un uzjautrināties. Skolotājai jau arī ir jautri, un viņas sejā parādās smaids, kuru viņa slēpj savā džemperī (vārdu vistiešākajā nozīmē).
Inārai Orlovai stundās ļoti ātri mainās balss skaļums. Teikumu iesāk klusi, bet beidz skaļi un ātri.
Edgars Krusts bieži stundu laikā ir manīts runājam pa telefonu. Laikam jau svarīgas darīšanas.
Gunitai Sarkanei – Dzerkalei patīk aptaustīt un izrādīt savus garos matus, atsviežot tos pāri plecam.
Santa Bokta ir kā magnēts, kas pievelk mazas meitenes. Starpbrīžos bieži manāma kopā ar sākumskolas skolniecēm .
Zojai Deksnei ir ieradums stundu laikā skatīties vienā izvēlētā punktā, tā viņa pārredzot visu klasē notiekošo.
Andris Putrāns – kaut arī vidusskolniecēm stundas pie viņa nenotiek, tik un tā starpbrīžu laikā viņš tās spēj apburt ar savu šarmu.
Silvijai Boktai mēģinājumos patīk izvēlēties vingrinājumus, kurus spējīga ir izpildīt tikai viņa, vidusskolēniem ir kauns, ka viņi netur skolotājai līdzi.
Sandrai Saulītei patīk skolēnus iebiedēt ar „putniņiem”, kuri pazemina vērtējumu kontroldarbos.
Aina Pelše – skolēniviņu raksturo kā pareizu un punktuālu. Visu izdara laikā, nevar pat piesieties.
Jānis Zapāns – skolas ēkā manāms reti. Pārsvarā uzturas savā kabinetā, meitenēm arī patīk tur iegriezties, jo skolotājs iedos darbu jebkuram.
Sarmīte Mežule - skolotājs un draugs. Viņa pieies un uzjautrinās, apskaus un pablēņosies kopā ar skolēniem starpbrīžu laikā. Viņai patīk darīt mūs laimīgus.
Velta Adijāne – klusais gariņš. No rīta sveicinoties, parasti atbilde ir ļoti klusa. . .
Ivetai Dembovskai patīk palīdzēt nevarīgajiem vidusskolēniem. Dažreiz pat tiem „dvoišņikiem” ir visskaistākie darbi .
Ilonai Vilcānei patīk izvēlēties augstpapēžu kurpes ar maksimāli augstiem papēžiem, neviena skolotāja nevar viņu pārspēt.
Skaidrītei Strodei patīk kārtība. Nedod Dievs, ka ar zvanu nebūsi stundā. Skolas kārtības uzraugs. Dažreiz gan pieklibo pareizrakstība, bet ģeogrāfijā jau tā nav vajadzīga. :D
Terēsija Gruznova bieži tiek pieķerta, skatoties pulkstenī, laikam nevar sagaidīt mācību stundas beigas. :D
Ināra Ūzula stundās parasti pārrunā jaunumus ar savējiem - gaigalaviešiem.
Daina Veida – mēs vēl aizvien viņu uzlūkojam kā klusu vidusskolnieci. Nespējam pierast, ka nu jau pati ir skolotāja. Mazajiem viņa it īpaši patīk .
Inguna Butkāne ir kā otrā mamma saviem audzēkņiem. Siltums un mīļums no viņas vien staro.
Benita Bojāre – ar šo pedagogu saskaras tikai daži skolēni, bet pārējos viņa piesaista ar skaisto, spilgto matu krāsu.
Guntai Kazuševai ir ļoti ātra gaita un braukšana. Viņa ir kā Šūmahers. ;D
Neņemiet ļaunā, mīļie skolotāji, tāpēc jau ir tik interesanti uz jums skatīties pat tad, kad neklausāmies jūsu teiktajā. Tāpat jūs esat mums vislabākie!
Sveiciens Skolotāju dienā!
Daiga
Fukši ir iesvētīti!
24.oktobrī 10. klases skolēni tika iesvētīti, un tagad viņi oficiāli skaitās vidusskolēni.
Šī gada tēma bija indiāņi, tāpēc dienas laikā viņi pārtapa par lielu indiāņu cilti. Iesvētību dienā bija jāveic dažādi pārbaudījumi. Citam veicās labāk, citam grūtāk, bet uzdevumi tika izpildīti godam! Viņi ēda “garšīgas maizītes”, iestudēja indiāņu rituāla deju, cēla vigvamu, minēja atjautības uzdevumus, meta kūleņus, ievingrināja sejas muskuļus, veica dažādus izaicinājumus un, protams, deva zvērestu.
Mums bija liels prieks, ka jūs, desmitie, nenobijāties un ieradāties, pildījāt mūsu uzdevumus, kā arī bijāt smaidīgi un pozitīvisma pilni! Mēs ceram, ka iesvētības jums paliks atmiņā kā jautri pavadīta un piedzīvojumiem bagāta diena!
Imalda
Jaunumi sportā
Šogad mūsu skolas pulku ir papildinājis jauns sporta skolotājs Andris Putrāns, kurš aizvieto skolotāju Inesi Boļšiju. Viņš pasniedz sportu 1.-8.klasei un vada tām sporta pulciņus un sporta skolas nodarbības basketbolā. Skolotājs Edgars Krusts pasniedz sportu 9.-12.klasei, vada sporta spēļu nodarbības jauniešiem un jaunietēm, sporta skolas nodarbības florbolā.
Pagājis tikai pirmais šī mācību gada mēnesis, bet mūsu skola jau sevi pierāda sporta jomā. Trešdien, 23. septembrī, skolēni piedalījās Rudens krosā Kaunatā. Skolu pārstāvēja 6 dalībnieki no vidusskolas un 8 dalībnieki no 6.-7.klases. Diemžēl uzzināt, kā mūsu sportistiem veicās salīdzinājumā ar citu skolu dalībniekiem, nav iespējams, jo rezultāti vēl nav apkopoti un paziņoti.
25.septembrī Audriņos norisinājās Latvijas „Olimpiskā diena”, kurā spēlēja strītbolu. Skolu pārstāvēja 8 komandas! No vidusskolas posma piedalījās 4 komandas (3 meiteņu un 1 zēnu).
Dricānu 1. komanda (Agnese Strucka, Loreta Semule, Elīna Melne, Karīna Joža) ieguva 2.vietu. Dricānu 2.komanda (Sintija Justele, Imalda Kazuševa, Vlada Mihailova, Lauma Mozga) ieguva 3.vietu. Vidusskolas puišu komanda (Maksims Kurmeļovs, Ivars Ūsāns, Artjoms Jegorovs, Jānis Keidāns, Rinalds Jurgelis) ieguva 3.vietu. No 6.-7.klasei piedalījās 3 komandas (1 meiteņu un 2 zēnu). Meitenes (Evija Alvīne Brokāne, Ramona Trauberga, Aurēlija Zariņa, Marija Boičenko) ieguva 3.vietu. Puišu 1. komanda (Markuss Kalvāns, Kristaps Obermanis, Jānis Dembovskis, Andris Keidāns) ieguva 1.vietu, un 2.komanda (Mairis Bokta, Jānis Vespers, Ritvars Puškundzis, Viktors Paškevičs) 2.vietu.
Par labajiem rezultātiem Dricānu vidusskola ieguva 10 biļetes uz basketbola spēli VEF Rīga-NIZHNY NOVGOROD, kura notiks 4.oktobrī!
Sporta ziņu reportiere Inga
No skolēnu darbiem
-) Apgaismes reālismā stāsta par to, kas notiek un kas kā uzvedas, piemēram, vai iet vai lēkā.
-) Tomēr ģimene ir un paliek ģimene un ēdiens.
-) Ir mūzika, kas neuzlabo neko, bet noved uz leju.
-) Manas dvēseles stīgas sāk spēlēt ļoti bēdīgas notis, kuras mani aizkustina līdz pat dvēseles sirdij.
-) Kad autors aizskar aiz sāpīgām cilvēka vietām, sāk pausties emocijas.
No skolēnu darbiem izrakstīja skolotāja Gunta
